Η πραγματικότητα και πώς την αντιλαμβανόμαστε

Ο κόσμος των άστρων και η μελέτη του είναι ένα μέσον να διερευνήσουμε τους ευρύτερους συμπαντικούς νόμους ... και έτσι να δώσουμε λύση σε πολλά προαιώνια ερωτήματα, όπως το από που ερχόμαστε, τι είμαστε, πιο είναι το μέλλον του ανθρώπου σαν είδος.

Επιστημονικές θεωρίες - υπερβαίνοντας τα όρια της επιστήμης- προσεγγίζουν την πραγματικότητα και μέσα από το χώρο της φιλοσοφίας και βάζουν εύλογα το ερώτημα, αν είναι ουτοπία η έννοια μιας αντικειμενικής πραγματικότητας ...
Πολλά & ενδιαφέροντα στο link παρακάτω (π.χ. The notion that "reality"....)

η ουτοπία της αντικειμενικής πραγματικότητας και η σχετικότητα του ελλειματικού

brain and imagination

Άρθρα σχετικά με : το χώρο και τις διαστάσεις του,
τις αισθήσεις με τις οποίες αντιλαμβανόμαστε την πραγματικότητα,
το σύμπαν, και
γενικά θεωρίες , που διαφοροποιούν πολλά από αυτά που μέχρι σήμερα θεωρούσαμε δεδομένα και που μας κάνουν να επανατοποθετούμαστε απέναντι στην τάση μας να ψάχνουμε και να πιστεύουμε ότι μπορούμε να γνωρίσουμε μοναδικές αλήθειες, αγνοώντας ότι το μυαλό μας αναπαριστά αυτό που μπορούμε να αντιληφθούμε μέσω των αισθήσεών μας και όχι μια μοναδική - αληθινή εικόνα της πραγματικότητας.

*Το Σύμπαν που Αγάπησα , Μάνος ΔΑΝΕΖΗΣ, Στράτος ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ - Εισαγωγή στην Αστροφυσική Τόμος Β

According to Bohm, "In a universe in which all things are infinitely interconnected, all consciousnesses are also interconnected. Despite appearances, we are beings without borders. Deep down the consciousness of mankind is one."
*The Holographic Universe_, "Mind and Body," Michael Talbot
*"Η πληροφορία στο ολογραφικό σύμπαν" Scientific American,
*The Universe as a Hologram by Michael Talbot Does Objective Reality Exist, or is the Universe a Phantasm?
*The Holographic Universe - from Wikipedia, the fre...
*Wholeness and the Implicate Order
*Essay on Life & Ideas of David Bohm
*Quantum Physics: David Bohm
*Η θεωρία των βρανών εμπνέει την εικόνα του εκπυρωτικού ή κυκλικού Σύμπαντος
*Οι μορφές του χώρου
*ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Η ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ VIRTUAL ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

HOME PAGE

λίγα λόγια για τη συνεργασία με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Με τη δημοσιοποίηση των έργων της, η κάθε ομάδα που συμμετέχει στο πρόγραμμα, έχει τη δυνατότητα να κάνει γνωστή τη δική της οπτική, ενημερώνοντας αλλά και προκαλώντας παράλληλα την ευρύτερη κοινότητα να προσεγγίσει μέσα απ΄αυτή την οπτική την πραγματικότητα.

Έχει όμως εξίσου ενδιαφέρον να αντιληφθούμε, πώς η κοινή γνώμη αντιλαμβάνεται και ερμηνεύει -μέσα από στερεότυπα κυρίως- τους "διαφορετικούς", ή αλλοιώς αυτούς που παρεκλίνουν από τους μέσους όρους.

Γι αυτό, ο σχεδιασμός των δράσεων που εντάσσονται στο πρόγραμμα Διαπολιτισμικοί Διάλογοι, προβλέπει το σχεδιασμό και διοργάνωση καλλιτεχνικού διάλογου μεταξύ μελών της εκάστοτε ομάδας που συμμετέχει σ αυτό και ατόμων ή ομάδων της ευρύτερης κοινότητας. Οι τελευταίοι καλούνται να αποτυπώσουν καλλιτεχνικα απόψεις και συναισθήματα που τους προκαλεί, η κάθε ομάδα που συμμετέχει στο πρόγραμμα, την οποία και προσεγγίζουν μέσα από τα έργα που δημιούργησε στο πλαίσιο του προγράμματος. (Μέχρι σήμερα οι ομάδες αυτές είναι δύο: Τσιγγάνοι και Κωφοί).

Τα έργα που προκύπτουν απ αυτό το διάλογο, έχει σχεδιαστεί να δημοσιοποιούνται.
Έτσι ώστε, ο επισκέπτης της έκθεσης, πέρα από την ενημέρωσή του για τη μειονότητα (ενημέρωση που γίνεται μέσα από έργα και το σχολιασμό των ίδιων των μελών της ομάδας αυτής) να έχει τη δυνατότητα να αντιληφθεί επίσης κρατούσες απόψεις - φορέας των οποίων είναι συχνά και ο ίδιος- για τους "παρεκκλίνοντες". Απόψεις που συνήθως δεν είναι τίποτε άλλο από προκαταλήψεις που συχνά μεταφράζονται σε διακρίσεις και ρατσισμό.

Στο πλαίσιο αυτού του ιδιότυπου διαλόγου και επειδή πιστεύουμε ότι οι εκπαιδευτικοί, λόγω επαγγέλματος, λειτουργούν πολλαπλασιαστικά και είναι οι πιο κατάλληλοι αγωγοί να προωθήσουν στο μαθητικό πληθυσμό
την κατανόηση του διαφορετικού,
την καλλιέργεια της ανεκτικότητας και
την καταπολέμηση του ρατσισμού,
επιδιώξαμε τη συνεργασία με Τμήματα Εκπαίδευσης Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων.
Συγκεκριμένα, με το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Εκπαίδευσης & Αγωγής στην Προσχολική ηλικία, Διδακτική της Τέχνης (ΕΕΔΙΠ Ουρανία Κούβου) και με την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών,Τμήμα Ιστορίας & Θεωρίας της Τέχνης, Μάθημα Διδακτική της Τέχνης, (Επίκουρη Καθηγήτρια Τ. Σάλλα).

Αναλυτικότερα, δόθηκε σε φοιτητές των παραπάνω τμημάτων το πρωτογενές υλικό που προέκυψε κατά τη διάρκεια της πρώτης φάσης του πειράματος : Τσιγγάνοι - Διαπολιτισμικοί Διάλογοι (φωτογραφίες, ντοκιμαντέρ) και τους ζητήθηκε να αποτυπώσουν εικαστικά και όχι μόνο, τα συναισθήματα και τις αντιδράσεις που το υλικό αυτό τους δημιουργεί.

Τα προϊόντα αυτού του Καλλιτεχνικού Διαπολιτισμικού Διαλόγου (δουλειά Τσιγγάνων, δουλειά φοιτητών), παρουσιάστηκαν από κοινού στην Αθήνα, στην έκθεση "eyes + I ", η οποία έγινε από 28 Φεβρουαρίου έως 8 Μαρτίου 2008, στην ΤΕΧΝΟΠΟΛΗ (ΓΚΑΖΙ) του Δήμου Αθηναίων.

Η Αφροδιτη

Δικά της είναι και τα σχόλια του ντοκιμαντέρ "Καταγράφω την πραγματικότητά μου: Τσιγγάνοι Νέας Αλικαρνασσού".
Δεκατετράχρονη τότε, ξεχώριζε από τα άλλα παιδιά, επειδή ήταν η μόνη από όλα τα αγόρια και τα κορίτσια του καταυλισμού Νέας Αλικαρνασσού, που πήγε στο Γυμνάσιο. Συχνά μας μιλούσε για το όνειρό της να ξεφύγει από το πρότυπο της παραδοσιακής Τσιγγάνας, αλλά και για το φόβο της παράλληλα, μη τύχει και αποκλίνει από τις παραδοσιακές συμπεριφορές που μ αυτές την μεγάλωσαν και που συνέχιζαν να χαρακτηρίζουν τις γυναίκες της φυλής της.
Κάποια μέρα, έφερε αυτό το γράμμα, στο οποίο καταθέτει τα συναισθήματά της και περιγράφει πόσο δύσκολο είναι τελικά, να ακροβατείς ανάμεσα σε δύο κόσμους.
...Η Αφροδίτη άφησε το σχολείο στην Τρίτη Γυμνασίου και κλέφτηκε με ένα νεαρό Τσιγγάνο.
Σήμερα ζει στη Ρόδο.

“Recording my Reality/ through my eyes”

The concept of diversity encompasses acceptance and respect. It means understanding that each individual is unique, recognizing and embracing our individual differences

People who are ‘different’ from the mainstream culture, whether in terms of appearance, cultural mores, beliefs, abilities or behavior, are rarely given the opportunity to talk about themselves and about the way they make sense of and perceive their lives. It is usually from ‘other’ sources that we draw information about these ‘different’ groups. These sources tend to mold and shape the images we share of all the ‘others’ and to speak for and of through “master narratives”.

The program entitled “Recording my Reality” started in 2004. It seeks to provide opportunities for people whose voices have been voiced-over by the master narratives, predominating the media and the culture at large, to put their own stories on record.

New intercultural communicative fora have been designed for the dissemination of information so obtained, so that free expression, dialogue, understanding, and networking can flourish. By employing Art and the New Technologies, this research proposal aims at promoting diversity by:

(i) encouraging self-expression of the ‘diverse’ individuals;

(ii) enabling the majority to approach and understand the ‘diverse’ others; and

(iii) bringing people from different backgrounds closer to each other on an international level in order to connect and construct new perceptions of their worlds.

afroditi's letter

HOME PAGE

Πρόγραμμα έκθεσης

κλικ για μεγέθυνση

Στην έκθεση Eyes+I's παρουσιάστηκαν:

 Ι.τα έργα της ομάδας των κωφών και βαρύκοων καλλετεχνών που συμμετείχαν στη δράση: καταγράφω την πραγματικότητα-χωρίς ήχο (πρώτο στάδιο),

ΙΙ.τα προϊόντα της ολοκληρωμένης δράσης: καταγράφω την πραγματικότητα -Τσιγγάνοι καταυλισμού Ν. Αλικαρνασού. Συγκεκριμένα τα έργα των νεαρών Τσιγγάνων και τα έργα των φοιτητών που συμμετείχαν στο στάδιο της συνεργασίας με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον γι αυτή τη συνεργασία έχει ο σχολιασμός των υπεύθυνων καθηγητριών κ. Τ. Σάλλα και κ. Ου. Κούβου (παρατίθεται παρακάτω):

*ΤΣΙΓΓΑΝΟΙ,ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ,ΠΕΡΗΦΑΝΙΑ Ή ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ: Ένα καλλιτεχνικό ερέθισμα, από την κ. Τιτίκα Σάλλα.

*ΟΙ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ, ΜΙΚΡΟΙ ΚΑΘΡΕΠΤΕΣ ΓΥΡΩ ΜΑΣ , από την κ. Ουρανία Κούβου.

από την έκθεση: έργα φοιτητών ΑΣΚΤ & Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Αθηνών με θέμα τους Τσιγγάνους

Στη διοργάνωση της έκθεσης eyes+I's συνεργάστηκαν επίσης οι: Αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία "ΔΡΩ" και η "ΤΕΧΝΟΠΟΛΙΣ" του Δήμου Αθηναίων.

klick HOME PAGE